StudyValleyによるKMS理事の小泉 周と大崎 章弘へのインタビュー記事（前編・後編）が公開されました。
前編では、「問いの連鎖『問いマンダラ』が伝えたい『問いを立てる』ことの本質」をテーマに、STEAMライブラリーに教材を提供したきっかけ、教材タイトルのネーミングの由来、新型コロナを授業の題材として扱う時の注意点、後編ではSTEAM教育で求められる教師像や、教科学習とSTEAM学習の違い、STEAM教育の理想の形についてお話ししました。
ぜひ、ご覧ください。
https://www.blog.studyvalley.jp/2021/07/08/toinorensa_part1/
https://www.blog.studyvalley.jp/2021/07/13/toinorensa_part2/